화순 동복초등학교(교장 이옥현) 학생들이 9월 2일 전남학생교육문화회관에서 예술과 디지털 체험 등 진로활동에 참여했다.

오전에는 학생들이 사전에 희망한 프로그램에 따라 디지털 드로잉, 웹툰 제작, 댄스, 보컬 트레이닝, 드론 미디어 다트 중 하나를 골라 체험했다.

디지털 드로잉과 웹툰 제작에서는 태블릿으로 자신만의 캐릭터와 장면을 그렸다.

댄스와 보컬 트레이닝에서는 전문 강사의 지도로 몸짓과 목소리를 가다듬었다.

드론 미디어 다트에서는 드론 조종과 미디어 기술을 결합한 활동을 했다.

오후에는 오페라 아리아를 듣고 직접 따라 부르는 클래식 음악 체험이 이어졌다.

학생들은 전문 성악가의 해설과 함께 아리아를 감상했다.

이어 아리아 일부를 직접 따라 불렀다.

이번 체험학습은 학생들이 학교 안에서 쉽게 접하기 어려운 예술·디지털 분야를 직접 경험하며 재능과 관심을 발견하도록 기획됐다.

프로그램을 스스로 선택하는 방식으로 운영됐다.

웹툰 제작에 참여한 학생은 "태블릿으로 그림을 그리는 게 처음이었는데 생각보다 훨씬 재미있었다.

내가 만든 캐릭터가 진짜 웹툰처럼 보여서 신기했다"고 말했다.

오페라 체험에 참여한 학생은 "오페라가 어려울 줄 알았는데 직접 따라 부르니까 재미있었다.

성악가 선생님 목소리가 너무 크고 멋있었다"고 소감을 전했다.

이옥현 교장은 "학생들이 스스로 선택한 분야에서 새로운 가능성을 발견하고, 오페라라는 낯선 예술 장르와 가까워지는 오늘 하루가 평생 기억에 남는 문화적 경험이 되기를 바란다"고 밝혔다.

동복초등학교는 앞으로도 예술 감수성과 디지털 창의 역량을 키울 수 있는 체험학습과 문화 교육을 교육과정과 연계해 운영할 계획이다.