완도교육지원청(교육장 이철영)은 8월 11일 ‘2026.

학습종합클리닉센터 문해력 지도 방안 연수’를 열고, 기초학력 보장을 위한 맞춤형 읽기·쓰기 지도 역량 강화에 나섰다.

이번 연수는 학습지원이 필요한 학생에게 정교한 문해력 지원을 하기 위해 마련됐다.

학습종합클리닉센터와 연계한 현장 중심 지원 체계를 강화하는 것이 목적이다.

읽기와 쓰기 능력은 모든 교과 학습의 기초다.

학생 개별 특성과 수준을 반영한 맞춤형 지도 방안을 현장에 적용하는 데 중점을 뒀다.

강의는 영광초등학교 김수정 수석교사가 맡았다.

학생의 읽기 이해 수준을 진단하고 쓰기 표현 능력을 키우는 지도 방법, 학습동기와 자신감을 높이는 지원 전략 등을 안내했다.

연수는 실습 중심으로 운영됐다.

참여자들은 2인 1조로 학습코칭단과 학생 역할을 나눠 지도 실습에 참여했다.

읽기·쓰기 지도에서 생길 수 있는 상황을 직접 경험하고 대응 방안을 모색했다.

학생의 언어 이해 수준과 반응을 살피는 방법, 질문과 피드백으로 학습 참여를 이끄는 방법 등을 익혔다.

연수 대상자들은 실습 중심 운영에 높은 만족도를 보였다.

실제 지도 상황에 바로 적용할 수 있는 내용이 많아 도움이 됐다는 반응을 나타냈다.

문해력 지도는 단기간 지원만으로 성과를 내기 어렵다는 점에도 공감대가 형성됐다.

완도교육지원청 관계자는 “문해력은 학생의 전반적인 학습 성장을 떠받치는 핵심 기초역량인 만큼 세심하고 지속적인 지원이 필요하다”며 “앞으로도 학습종합클리닉센터를 중심으로 학생 맞춤형 지원 역량을 높이고, 기초학력 보장을 위한 현장 지원을 더욱 촘촘하게 이어가겠다”고 말했다.

완도교육지원청은 학습지원 대상 학생의 특성과 필요를 반영한 맞춤형 프로그램과 후속 연수, 현장 지원을 계속 운영한다.