곡성 옥과초등학교(교장 강미다)는 8월 24일과 25일 이틀 동안 전 교직원을 대상으로 '학생 주도성 키움을 위한 교원 전문성 강화 연수'를 실시했다.
연수는 학생들의 자율성과 창의성을 키워주는 교실 수업 변화를 모색하려고 마련됐다. 24일 1차 연수에서는 곡성중앙초등학교 교사가 '학생 주도성 키움 수업 운영 방안'을 주제로 강연했다.
학생들이 주도적으로 질문하고 탐구할 수 있게 돕는 수업 설계 모델과 적용 사례를 공유했다. 25일 2차 연수에서는 화순초등학교 강사가 '2030 교실의 이해와 운영 및 수업의 실제'를 주제로 강의했다.
교사들은 '나만의 2030 교실 구상하기' 실습을 통해 미래형 수업 공간과 교육과정의 결합을 직접 기획해 봤다.
연수에서는 2030 미래교실의 3대 핵심 철학인 학생주도성, 초개인화 학습, 연결과 확장과 함께 미래 교육에서 교사의 역할 변화에 대한 논의도 이어졌다.
연수에 참여한 한 교사는 "미래교실이 단순한 공간의 변화가 아니라 학생들의 주도성과 맞춤형 배움을 지원하는 철학의 변화임을 깨달았다"라며 "2학기 수업에서 학생들이 스스로 탐구하고 즐겁게 몰입할 수 있는 게이미피케이션과 주도성 키움 수업을 적극 적용해 보고 싶다"라고 말했다.
강미다 교장은 "교사의 전문성이 곧 학생의 성장으로 이어지는 만큼, 앞으로도 교실 문화를 혁신하고 학생 중심의 미래 교육을 실현할 수 있도록 교원 연수와 연구 활동을 지속해서 지원하겠다"라고 전했다.






